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巫溪校园一卡通系统,打造信息化智慧校园

  • 作者:佚名
  • 发表时间:2022年10月19日上午3:00
  • 来源:未知

校园一卡通系统,打造信息化智慧校园

一、建设背景

在数字化时代的大背景下,随着信息化的推进,校园智能化建设所面临的挑战日趋广泛而复杂。因为传统校园卡功能的局限,常常需要给学生签发多张卡证才能满足管理,主要是因为智慧校园在建设之初缺乏顶层设计,没有统一的规划。

由于军队院校的特殊性,在建设智慧军校时,也面临着很多压力与挑战。校园一卡通在军校的应用,可以助力打造军队院校智慧校园,促进校园业务管理方式转型升级。

校园一卡通是以智能卡为信息载体,适用于校园消费和管理的网络系统。智能卡取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段,在一张小小的智能卡上实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。

二、痛点问题

校园一卡通系统,打造信息化智慧校园

软硬件的建设是校园信息化发展的前提和保障,在建设之初缺乏顶层设计,没有统一的规划,遇到问题时就新建一个系统或者购买一个设备,而系统和设备的生产厂商有不尽相同,系统之间没有相互关联,这就造成了不同设备不同系统不断堆砌,管理繁杂,形成了信息孤岛。

校园管理和服务繁琐,比如交水电费、宿舍管理、校门出入等,不仅浪费了学校后勤大量的人力和物力,也使得办理流程复杂等。

校园管理难的本质是信息系统不够完善,导致信息系统混乱,现有系统无人管理,存在大量重复数据,学校需要一个综合的平台把这些零散的系统应用整合起来统一管理。

三、建设意义

校园一卡通系统,打造信息化智慧校园

通过校园一卡通系统,要能实现校园人员身份识别、教职工和学生的考勤打卡签到、院校出入门门禁管理、进出车辆管理以及餐厅和用水电网消费管理、宿舍管理、安防管理。

致力于为学生、教师、院校构建一个智能化、多样化的智慧校园生态体系,以促进信息技术与教育教学融合、提高学与教的效果为目的。

四、系统优势

校园一卡通系统,打造信息化智慧校园

1、资源整合
校园一卡通系统建立后,能形成学校统一的信息化平台,促进各项信息的一致性和规范性,减少资源浪费和重复建设,达到业务流程重组。

2、管理简化
提高管理效率和服务质量,有效缓解和简化学校的教务管理,资源管理,财务管理,学生管理等各项管理工作的繁重业务。结合校内完备的网络,实现全校各种数据的,真正把学校的管理数字化、信息化。

3、使用简化
整合校内资源,控制资源浪费。校园一卡通系统能方便全校师生员工,使持卡人只要一张卡就可以实现身份识别、图书馆的图书借阅,校园内各项消费(包括餐厅就餐,超市消费,校医务室消费,洗澡消费等)、机房上机、统一缴费等各种功能。

4、查询方便
极大方便持卡人,解决卡片泛滥的问题,校园一卡通系统使持卡人在学校的一卡通中心查询到各种相关信息。

五、建设内容


系统架构

基础信息部分,分为基础信息综合管理、卡片综合管理、资金综合管理、权限综合管理、第三方系统接口。

综合管理部分,分为联网门禁管理、考勤管理、会议签到管理、巡更管理、通道管理、收费管理、电梯单元门管理、车辆管理、停车场管理、访客登记管理。


1、一卡通水控系统

校园一卡通系统,打造信息化智慧校园

持卡者将已发行充值的用户卡插入节能控制器上,节能控制器自动判断该卡是否为有合法效卡、卡中小钱包内是否有储值金额。若卡合法有效,并且有储值金额,则允许使用该节能控制器。若为非法卡和无效卡则报警,且不允许使用该节能控制器。

持卡者需要用水时,只需按动该节能控制器的开始按钮,则控水装置立即放水或,计费开始,同时从小钱包中扣款。节能控制器显示消费金额。

持卡者需要暂停用水时,只需按动该节能控制器的停止按钮,则控水装置立即断水,计费和扣款均停止。再次按动开始按钮后恢复供水和计费扣款。

持卡者使用完毕,持卡者将用户卡从节能控制器里抽出,则控水装置立即断水,计费和扣款均停止。并且使开始按钮失效,直至下一次插卡使用。

如果用户卡中小钱包内储值金额已扣完,则控水/控电装置立即断水,按钮失效,计费和扣款均停止。必须转存储值金额到小钱包后方可继续使用。

管理者可通过管理软件或采集卡采集节能控制器内的收费数据。用户卡发卡、充值、挂失、换卡、回收等卡片管理由中心统一处理。

2、一卡通门禁系统

校园一卡通系统,打造信息化智慧校园

校园门禁系统可以用于校园宿舍门禁、校门门禁、学校机房、财务室、教务办公室等地。

门禁系统身份识别模式:

模式一:单向感应式 (读卡器+控制器+出门按钮+电锁)

模式二:双向感应式 (读卡器+控制器+读卡器+电锁)

模式三:卡+密码式

3、一卡通车辆管理系统

校园一卡通系统,打造信息化智慧校园

车牌识别系统和蓝牙识别系统两类。

其中车辆识别系统具有以下特点:

(1)车辆进出免取卡(票)减少通行时间,可支持不停车识别进出;

(2)整套系统结构简单,出入口直接由电脑控制,大大提高管理效率;

(3)中央收费只要报出车牌号码,出场自动放行;

(4)减少人工和IC卡等资源;

(5)可在一定程度上缓解停车难的问题。

蓝牙识别系统采用光激励定位、CDMA蓝牙通信、休眠唤醒可实现不停车识读进出;具有扩展简单,安装方便、设备成本低,性能稳定的优势。


4、一卡通宿舍管理系统

校园一卡通系统,打造信息化智慧校园

近些年随着高校机构改革的不断深化,院校不断扩大招生的形势下,宿舍管理工作变的越来越繁重和琐碎,智慧校园宿舍管理系统采用人性化管理。

宿舍住宿管理状态:入住(新生入住管理)、调整(入住过程中出现的部分合理性调整)、离开(毕业或员工离开等原因需有效统计进行合理化安排)

宿舍建设活动:宿舍卫生(根本)、宿舍文化(支柱)、宿舍安全(重点)

宿舍日常管理内容:宿舍出入管理、宿舍财务管理(水、电、维修等费用)、宿舍建设管理

宿舍管理人物职责:楼管(管理制度执行者)、生活委员(命令实施者)、舍长(核心协调者)、学生或员工

功能说明:

信息查询:主要包括学生信息查询以及房间信息查询;

宿舍管理:主要负责入住管理、维修管理、退宿管理;

数据统计:主要负责统计宿舍剩余床位以及入住人数;

奖惩管理:主要用来记录学生的违纪情况和奖励情况。

5、一卡通图书馆

校园一卡通系统,打造信息化智慧校园

功能特点1

系统对接功能:此系统可与校园网对接,学生可与通过网络预约图书馆自习室位置;

预约终端:可以是 PC、平板电脑、智能手机;

座位管理软件:该软件是业务运行的核心,如预约、进场退场、管理规则的控制都由该软件完成;

校园网帐号认证服务器:提供统一帐号、统一管理的作用,避免上一套系统就需要一套帐号密码;

查询:学生通过任意一台接入校园网 PC、手机APP,都可以登录到座位管理系统查询是否有可使用的座位。系统提供两种查询方式,一种是按照座位布局查询,一种是自定义筛选条件的方式。可以满足学生的不同预约需求。

功能特点2

预约:当查询到图书馆自习室还存在闲置位置时,学生可以通过校园卡信息快速预约(系统自动分配)或者自选( 手工选择)座位的方式。 当成功预约之后,用户可在规定时间内到达图书馆自习室,通过图书馆通道系统刷卡进入,(如未到指定时间即使刷卡也不能进入)并且做到有据可查。通过这种方式彻底解决图书馆混乱占座的问题。

取消预约:如果需要取消预约,可以在‘我的预约’中查询该记录并在规定时间内进行取消。管理员可以定义取消的次数、在多长时间前可以取消。

失约处理:管理员可以定义超过预约时间多长时间未签到的,计为失约。并可以定义失约的处罚办法。

功能特点3

签到:学生在预约时间到达之前进场时,系统会读取终端设备的进场信息。

中途离开处理:考虑到学生临时离开座位的实际需求,系统允许学生使用暂时离开座位状态。 当学生选择"暂时离开座位",系统会为学生保留一段时间的座位。

如果在规定时间内学生未进行返回签到或终端上没有返回的进场信息,系统自动释放座位。 并将学生违例事件记录到数据库。

结束使用:学生需要提前离开,可在终端上刷卡,办理结束使用。当由于场馆关闭而需要学生离开时,不需要签出确认,系统会自动完成此操作。


6、一卡通电子班牌系统

校园一卡通系统,打造信息化智慧校园


校园一卡通电子班牌系统,功能包含:班级介绍、通知公告、排班排课、成绩查询、成绩分析、考试排座、问卷调查、资料查询等功能。

电子班牌可由班级自行管理,也可学校统一管理;班级名称显示年级、班级、班级徽标;电子课程表,可实时从校园系统中采集课程信息,也可手工录入课程信息,包括课程名称、任课老师、当前课程、下节课程等;班级风采展示,例如班级活动、师生风采、班会视频、学生发言、学生评比、作文展示;通知信息展示,例如放假通知,学校新闻,调课信息、寻物启事等;考场公示,所有教室集中联网统一发布考场名称、号码、考试时间、考场注意事项等。

六、总结

校园一卡通系统,打造信息化智慧校园

北京西岐网络校园一卡通系统,以物联网、云计算、大数据分析等为核心技术,提供一种环境全面感知、智慧型、数据化、网络化、协作型一体化的教学、科研、管理和生活服务。在大大减少管理难点的同时,也有效提高校园各单位的办事效率,节省成本,让校园生活更方便、更安全。

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